З кожним днем значення освіти, науки, навчання для нас зростають і набувають нового, глибшого значення. Їх можна пов’язувати з книгами, школою, саморозвитком, працею тощо. Освіта - це не просто процес здобуття знань, а й ключ до формування особистості, розвитку критичного мислення та підготовки до життя у світі, що постійно змінюється.
Освіта дає змогу людям використовувати свій потенціал і здібності. Жодна країна світу не може стати успішною, якщо вона не буде давати належну освіту своїм громадянам. Якщо ми не навчаємо дітей, ми не даємо їм шансу реалізувати себе в житті.
Розглянемо висловлювання відомих особистостей про освіту та її роль у житті людини та суспільства:
- Важлива не кількість знань, а їх якість.
- Вченість - це солодкий плід гіркого кореня.
- Вчити себе самого - благородна справа, але ще більш благородна - вчити інших; до речі, останнє куди легше.
- Вчіться і читайте. Читайте книги серйозні. Життя зробить інше.
- Живи ніби завтра помреш, вчися ніби будеш жити вічно.
- Ми вчимося все життя, не рахуючи десятка років, проведених у школі.
- Не потрібно доводити, що освіта - найбільше благо для людини. Без освіти люди і грубі, і бідні, і нещасні.
- Освіта надає людині гідність, та й раб починає усвідомлювати, що він не народжений для рабства.
- Освіта повинна бути істинною, повною, ясною і міцною. Порядок найбільше допомагає ясному засвоєнню.
- Посередній учитель розповідає. Хороший вчитель пояснює. Чудовий вчитель показує. Геніальний вчитель надихає.
- Треба багато вчитися, щоб знати хоч трохи.
- Якщо, на вашу думку, освіта обходиться надто дорого, спробуйте невігластво.
Школа - це не просто місце для здобуття знань, це друга домівка для кожного учня, де формуються особистість, характер і майбутнє. У стінах школи народжуються мрії, з'являються друзі на все життя та закладаються основи для досягнення великих цілей.
Школа - це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє. Школа готує нас до життя у світі, якого не існує. Школа, не має нічого спільного з освітою. Це інститут контролю, де дітям прищеплюють основні навички гуртожитку.
Василь Сухомлинський - педагог світового масштабу, який завжди наголошував на важливості виховання справжньої Людини у будь-які часи. Його гуманістичні ідеї та принципи залишаються актуальними й сьогодні. Школа - це передусім учитель. Учитель творить Людину. У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Школа - не комора знань, а світоч розуму. Усі діти не можуть мати однакові здібності. Слово - найтонший дотик до серця; воно може стати і ніжною запашною квіткою, і живою водою, що повертає віру в добро, і гострим ножем, і розпеченим залізом, і брудом… Мудре і добре слово дає радість, нерозумне і зле, необдумане і нетактовне - приносить біду.
Ось деякі важливі тези про знання та їх застосування:
- Недостатньо тільки отримати знання; їх треба застосувати. Недостатньо тільки бажати; треба діяти.
- Знання без дії - це як любов без прояву.
- Досвід - це єдине джерело знання.
- Наймогутніша зброя, яку ти можеш використати, щоб змінити світ, - це освіта.
- Розширювати свої знання можна тільки тоді, коли дивишся прямо в очі власному незнанню.
- Невігластво - це ніч, темна й повна страхів; знання - це світло, яке їх розвіює.
- Знання, не породжені досвідом, матір’ю всякої вірогідності, марні й повні помилок.
- Наші знання є сума того, чого ми навчилися та що забули.
- Знання буває двох видів: або ми щось знаємо, або знаємо, де знайти дані про це.
Щоб виховати людину високого інтелекту, красиву й багату емоціонально, вчитель не може обійтися без книги, без цілого світу художніх образів. Книга - велика сила, це правда, але в руках доброго вчителя, ми знаєм, ця сила подвоюється. Вихователь - це особа, яка за дорученням народу має повсякденний доступ до найдорожчого народного багатства - розуму, думок, почуттів дітей, підлітків і юнацтва.
Важко переоцінити роль справжнього педагога. Письменників називають інженерами людських душ. Те саме завдання по вихованню й навчанню молодого покоління стоїть і перед учителями, перед працівниками освіти. Тому що ми маємо справу - як артист, так і учитель - з живим матеріалом, з живою душею, з відкритими очима. На вас дивляться молоді очі, вас сприймають молоді серця, нічим не затьмарені ще.
Вивчай все не з марнославства, а задля практичної користі. Всі люди в рівній мірі мають право на освіту і повинні користуватися плодами науки. Знати хочуть багато, добувати знання - не всі.
Освіта - скарб; праця - ключ до нього. Навчання без роздумів - шкідливе, роздуми без навчання - небезпечні. Освіта - це те, що залишається, коли ми вже забули все, чого нас вчили. Освіта - це те, що більшість отримує, багато хто передає та лише деякі мають. Багато чого не зробиш, поки не вивчишся. Але багато треба зробити, щоб навчитись. Блаженство тіла полягає в здоров'ї, а блаженство розуму - у знанні. Кожен, хто перестає вчитися, старіє, - не важливо, в 20 або 80 років, - а будь-який інший, хто продовжує вчитися, залишається молодим. Найважливіше в житті - це зберегти мозок молодим. Те, чого ми навчалися в школах і університетах, - не освіта, а тільки спосіб отримати освіту. І я дійшов переконання: треба опанувати одну справу, одну ділянку життя - і знати її досконало. Не вірте тим, хто стверджує, ніби освіта - привілей людей вільних, а вірте філософам, які кажуть, що тільки освічені люди вільні. Добре тому, хто навчився вчитися. Година роботи навчить більше, ніж день пояснень. Велич людини в її здатності мислити. Мудрий не той, хто знає багато, а той, хто знає потрібне.
Для наших юних студентів, які готуються до першого дня навчання, є багато мотивації. Живи так, ніби ти помреш завтра. Навчання не є обов’язковим. Навчання починається саме з невдачі. Формальна освіта заробить вам на життя. Тримайтеся подалі від людей, які намагаються применшити ваші амбіції. Недостатньо мати добрий розум. Досвід - це не те, що відбувається з вами. Не просто вчіть своїх дітей читати. Навчіть їх ставити під сумнів прочитане. Освіта є центром усього, що є хорошим у нашому сучасному світі. Освіта є однією з найважливіших речей, які ми можемо зробити сьогодні, щоб забезпечити своє майбутнє.
Значну роль в інформуванні нині відіграють соціальні медіа. Демократія опинилася під, можливо, найбільшою за часи мого життя загрозою. Люди притримуються максимально протилежних думок. Вони не спілкуються один з одним, не слухають один одного і не проявляють один до одного жодної симпатії.
Наразі найбільше завдання для мене - поділитися досвідом, який я отримав під час занять спортом, поділитися взаємоповагою до інших. У мене є методика під назвою «Управління викликами». Ти маєш бути зосередженим, спритним, скоординованим та витривалим. Якщо ти маєш ці чотири риси, ти можеш навіть у сімейному житті стати завдяки цьому успішним.
Статистика доводить, що в минулому автоматизація процесів створювала більше робочих місць, ніж забирала. Наразі це, здається, змінюється. Не кожен може читати й писати, але кожен має в собі творчі здібності. Якщо заохочувати дитину їх проявляти, вона зможе реалізуватися. Така дитина стає впевненішою у собі, поліпшує самооцінку. У моїй школі ми заохочуємо культурне різноманіття, і діти краще розкривають власну індивідуальність. Ми вчимося у них, дізнаємося більше про них. Учитель - тяжка робота. Однак якщо ти знаєш, що тебе підтримує хороша команда, коли ти бачиш дітей, які виходять із класу з вдячною усмішкою, - це все, що тобі треба для того, щоб іти далі.